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En este nivel, el objetivo principal es que el niño se familiarice con los sonidos del inglés y pierda el miedo a comunicarse.

Metodología Oral-Auditiva: Se prioriza el Listening (escuchar) y el Speaking (hablar) por sobre la escritura, que es muy incipiente en primer grado.
TPR (Total Physical Response): Muchas actividades invitan al movimiento (saltar, señalar, tocar objetos) para que el niño asocie palabras con acciones físicas.
Aprendizaje Basado en Historias: Utiliza personajes y relatos sencillos que captan la atención de los más chicos y contextualizan el vocabulario.

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